題目
1.隨年齡增長，幼兒形象記憶與語詞記憶的差別（ ）。
A.不會變化
B.不會縮小
C.逐漸擴大
D.逐漸縮小
2.在幼兒的記憶中，（ ）占主要地位，比重最大。
A.形象記憶
B.動作記憶
C.情緒記憶
D.語詞記憶
3.幼兒園老師讓幼兒唱上周教的歌曲《我的好媽媽》，孩子們興高采烈地唱起來，這體現(xiàn)了幼兒記憶的（ ）。
A.保持
B.識記
C.回憶
D.再認
4.6歲時小明學會了游泳，雖然小學階段再也沒有游過，但是初中時再去學習游泳，發(fā)現(xiàn)小明學的非常會，這屬于（ ）。
A.運動記憶
B.情緒記憶
C.形象記憶
D.語詞記憶
5.個體一般意識不到，并且沒有明確目標的記憶叫做（ ）。
A.有意識記
B.無意識記
C.形象記憶
D.語詞記憶
6.信息被加工后能保持在（ ）分鐘之內的記憶，被稱為短時記憶。
A.1
B.2
C.3
D.5
7.春游過去兩天了，小明還沒有忘記當時的歡快，這種記憶屬于（ ）。
A.語詞記憶
B.運動記憶
C.邏輯記憶
D.情緒記憶
8.媽媽要求貝貝把新學的兒歌念10遍，避免忘記。媽媽的要求屬于記憶策略中的（ ）策略。
A.特征定位
B.復述
C.組織性
D.提取
9.先學習的材料對識記和回憶后學習的材料的干擾作用稱為（ ）。
A.前攝抑制
B.后攝抑制
C.倒攝抑制
D.干擾抑制
10.以下關于遺忘的描述錯誤的是（ ）。
A.遺忘的速度是不均衡的
B.同等難度的材料，識記的量越多遺忘越快
C.最先呈現(xiàn)的材料較易回憶，遺忘較少，叫近因效應
D.識記者對材料的興趣越大，遺忘越慢
答案解析
1.【答案】D；形象記憶和語詞記憶的差別會隨著年齡增長而逐漸縮小。
2.【答案】A；在幼兒的記憶中，形象記憶占主要地位，比重最大。
3.【答案】C；能唱出教過的歌是再現(xiàn)即回憶，如果是聽到老師唱一下就反應過來是哪首歌是再認。
4.【答案】A；游泳涉及到肢體動作，所以是運動記憶。
5.【答案】B；無意識記是指沒有明確目標、也不使用特定方法的識記。
6.【答案】A；信息加工理論把記憶分為感覺記憶(瞬時記憶)，短時記憶和長時記憶三類模式。信息被加工后能保特在1分鐘之內的記憶，稱為短時記億。
7.【答案】D；歡快的感覺是一種情緒，所以是情緒記憶。
8.【答案】B；復述策略指在記憶過程中，兒童不斷重復需要記憶的內容，以便準確、牢固地記住這些信息。
9.【答案】A；學習的材料對識記和回憶后學習的材料的干擾作用稱為前攝抑制，后學習的材料對保持或回憶先學習的材料的干擾，稱為倒攝抑制或后攝抑制。
10.【答案】C；最先呈現(xiàn)的材料較易回憶，遺忘較少，叫首因效應，最后呈現(xiàn)的材料最易回憶，遺忘最少，叫近因效應。
