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【7.11】幼教每日一練
2024-07-19 10:29:17

題目

1.在探究性活動中,牙牙班的小朋友時不時自發(fā)討論操作的結果,這體現(xiàn)的是探究性活動的(    )。

A.自主性

B.開放性

C.實踐性

D.驗證性

2.劉老師用孩子能理解的語言來說明什么是沉浮,屬于利用(    )來進行教育活動。

A.討論法

B.談話法

C.示范法

D.講解法

3.(    )是教師通過向幼兒展示各種實物或直觀教具,使幼兒獲得關于某一事物或現(xiàn)象的感性認識的方法。

A.示范法

B.范例法

C.演示法

D.電化教學法

4.(    )是幼兒認識周圍世界、取得直接經(jīng)驗的重要途徑,是幼兒園教育的基本方法。

A.觀察     

B.游戲     

C.操作     

D.探索

5.運用(    )的方法是幼兒園教育的著落點。

A.觀察     

B.游戲     

C.操作     

D.探索

6.(    )是探究式學習的根本。

A.經(jīng)歷          

B.經(jīng)驗

C.過程   

D.以上全是

7.在科學活動《神奇的磁鐵》中,張老師向幼兒出示磁鐵、帶磁性的物品后,引導幼兒探索材料后自行發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。張老師采用的教學方法是(    )。

A.示范法

B.演示法        

C.觀察法

D.發(fā)現(xiàn)法

8.讓幼兒親自擺弄材料,在探索、思考、交流中獲得初步數(shù)學經(jīng)驗的方法是(  )。

A.游戲法        

B.觀察法           

C.操作法      

D.發(fā)現(xiàn)法 

9.下列關于接受式學習,說法錯誤的是(    )。

A.接受式學習主要用在幼兒不太感興趣的課程上

B.應該采用靈活多樣的活動手段與形式

C.接受式學習是通過教師呈現(xiàn)的材料,來掌握現(xiàn)成知識的一種方法

D.接受式學習幼兒大部分時間在聽和看

10.下列屬于探究式學習設計要點的是(    )。

A.學習內容注重適宜性、意義性和挑戰(zhàn)性

B.遵循幼兒的認知規(guī)律,激發(fā)幼兒的學習興趣       

C.從幼兒經(jīng)驗出發(fā)確定探究主題

D.合理安排活動空間和時間


答案解析

1.【答案】A;自發(fā)討論操作的結果體現(xiàn)的是自主性。

2.【答案】D;用孩子能聽懂的語言來解釋某事物,屬于講解法。

3.【答案】C;本題考察直觀類的教育方法,為書中原話。演示法是教師通過向幼兒展示各種實物或直觀教具,使幼兒獲得關于某一事物或現(xiàn)象的感性認識的方法。

4.【答案】A;本題考察活動類的教育方法,為書中原話。觀察是幼兒認識周圍世界、取得直接經(jīng)驗的重要途徑,是幼兒園教育的基本方法。

5.【答案】B;本題考察活動類的教育方法,為書中原話。運用游戲的方法是幼兒園教育的著落點。

6.【答案】D;經(jīng)歷、經(jīng)驗和過程是探究式學習的根本。    

7.【答案】D;發(fā)現(xiàn)法(探索法)是指教師提供給幼兒進行發(fā)現(xiàn)的活動材料,使他們通過自己的探索嘗試過程,自行發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法。材料中教師提供材料讓幼兒自主探索發(fā)現(xiàn),故選D。

8.【答案】D;發(fā)現(xiàn)法是指提供給幼兒合適的材料、教具和環(huán)境,讓兒童在自己的擺弄、實踐過程中進行探索,獲得數(shù)學感性經(jīng)驗和邏輯知識的一種方法。

9.【答案】A;接受式學習的設計要點要求學習者具有內部動機和學習興趣,所以要是幼兒感興趣的內容。

10.【答案】C;探究式學習的設計要點有從幼兒經(jīng)驗出發(fā)確定探究主題;提供充分的支持探究的環(huán)境;形成支持、合作、交流、引導的探究過程;探究結果運用形成性評價方式。故選C。

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