題目
1.教師在和幼兒交流時(shí)，不對幼兒用粗暴的呵斥和嚴(yán)厲的指責(zé)，使幼兒能夠相信老師，在安全、自由的心理環(huán)境中提高自我接納和自我控制能力，該教師是在（ ）。
A.構(gòu)建積極有效的師幼互動關(guān)系
B.幫助幼兒建立友好的同伴關(guān)系
C.創(chuàng)設(shè)安全、自由的心理環(huán)境
D.以上都是
2.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是指從幼兒園課程的（ ）和目標(biāo)出發(fā)，根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，和幼兒共同完善環(huán)境的布局，充實(shí)環(huán)境中的各種設(shè)施和材料，使幼兒能在環(huán)境中開展適合其身心發(fā)展的各種活動。
A.內(nèi)容
B.方向
C.大綱
D.基本理念
3.下列選項(xiàng)中不屬于幼兒園物質(zhì)環(huán)境的是（ ）。
A.生活設(shè)施
B.玩具
C.教學(xué)設(shè)備
D.園風(fēng)
4.適宜幼兒發(fā)展的必備物質(zhì)條件是（ ）。
A.安全的環(huán)境
B.教師的優(yōu)秀人格特征
C.和諧的氣氛
D.良好的師生關(guān)系
5.大華老師最近在做環(huán)創(chuàng)，在創(chuàng)設(shè)的過程中他發(fā)現(xiàn)有一面墻出現(xiàn)了裂縫，于是他就把這個(gè)裂縫畫成了蜘蛛網(wǎng)。大華老師的做法體現(xiàn)了幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的（ ）要求。
A.創(chuàng)設(shè)多種形式、不同功能相結(jié)合的活動環(huán)境
B.創(chuàng)設(shè)富有教育性、創(chuàng)意性、審美性的活動環(huán)境
C.創(chuàng)設(shè)有幼兒共同參與設(shè)計(jì)、布置及自主表達(dá)空間的活動環(huán)境
D.構(gòu)建積極有效的師幼互動
6.“孟母三遷”的故事說明，影響人的成長的重要因素是（ ）。
A.環(huán)境
B.鄰居
C.母親
D.成熟
7.幼兒園（ ）主要包括教室、走廊、活動室等。
A.園外環(huán)境
B.精神環(huán)境
C.室內(nèi)環(huán)境
D.室外環(huán)境
8.幼兒園（ ）主要包括操場、園門、門廳等。
A.園外環(huán)境
B.精神環(huán)境
C.室內(nèi)環(huán)境
D.室外環(huán)境
9.下列關(guān)于幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)的說法，錯(cuò)誤的是（ ）。
A.幼兒參與設(shè)計(jì)構(gòu)思、材料搜集和布置的過程
B.幼兒是環(huán)境創(chuàng)設(shè)的旁觀者和享用者
C.幼兒的積極性、主動性、能動性可以得到最大地釋放
D.幼兒是環(huán)境創(chuàng)設(shè)的積極參與者和互動者
10.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，使用易于識別的生活行為規(guī)則標(biāo)識圖，其最主要的目的是（ ）。
A.美化環(huán)境
B.便于幼兒看圖說話
C.便于幼兒認(rèn)識各種各樣的符號
D.便于幼兒習(xí)得生活技能和行為準(zhǔn)則
答案解析
1.【答案】C；創(chuàng)設(shè)安全、自由的心理環(huán)境包括教師應(yīng)尊重、接受幼兒的情感、態(tài)度和行為；教師應(yīng)當(dāng)以民主的態(tài)度來對待幼兒；教師與幼兒的交往中，可以采用多種適宜的身體語言動作。題干中教師不以粗暴的呵斥和嚴(yán)厲的指責(zé)，符合選項(xiàng)C。
2.【答案】D；幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是指從幼兒園課程的基本理念和目標(biāo)出發(fā)，根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，和幼兒共同完善環(huán)境的布局，充實(shí)環(huán)境中的各種設(shè)施和材料，使幼兒能在環(huán)境中開展適合其身心發(fā)展的各種活動。
3.【答案】D；園風(fēng)屬于幼兒園精神環(huán)境。
4.【答案】A；安全的環(huán)境是適宜幼兒發(fā)展的必備物質(zhì)條件。其余均為精神條件。
5.【答案】B；從題干中老師的做法來看，他根據(jù)環(huán)境的改變順勢創(chuàng)設(shè)了環(huán)境所以很有創(chuàng)意，故選B。
6.【答案】A；孟母三遷的故事講了孟母為了給孟子良好的讀書環(huán)境，搬了三次家，強(qiáng)調(diào)的是環(huán)境的作用，故選A。
7.【答案】C；此為書上原話，教室、走廊、活動室為室內(nèi)環(huán)境。
8.【答案】D；此為書上原話，操場、園門、門廳屬于室外環(huán)境。
9.【答案】B；在環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過程中，幼兒應(yīng)該是參與者和互動者，而不應(yīng)該是旁觀者和享用者。
10.【答案】D；環(huán)境中的“規(guī)則標(biāo)識圖”是為了豐富幼兒的認(rèn)知，養(yǎng)成規(guī)則意識和培養(yǎng)良好的習(xí)慣，習(xí)得生活技能和行為準(zhǔn)則，故選D。
