題目
1.對于觀察記錄的意義，下列選項描述錯誤的是（ ）。
A.提供了了解每個幼兒個性特征、動態(tài)發(fā)展依據(jù)
B.準(zhǔn)確、客觀的收集其他途徑收集不到的信息
C.加強(qiáng)了教師的評價能力
D.教師與家長進(jìn)行了良好的溝通
2.下列屬于觀察記錄的方法的有（ ）。
①掃描法 ②描述法 ③定點法 ④評定法 ⑤取樣法 ⑥追蹤法
A.②④⑤
B.①③⑥
C.①②③
D.①②③④⑤⑥
3.（ ）是指記錄被試在自然狀態(tài)下所發(fā)生的行為和所處的情境，然后對所搜集的原始資料進(jìn)行分類，并加以分析的方法。
A.描述法
B.評定法
C.取樣法
D.追蹤法
4.下列方法中，屬于描述法的有（ ）。
①日記描述法 ②行為檢核法 ③軼事記錄法 ④實況詳錄法 ⑤樣本描述法
A.②③④⑤
B.①②③④
C.①③④⑤
D.①②③④⑤
5.觀察記錄方法多種多樣，且各有利弊，其中（ ）的優(yōu)點是記錄翔實，較少需要預(yù)先的準(zhǔn)備。
A.描述法
B.評定法
C.取樣法
D.追蹤法
6.適宜的觀察與記錄可以幫助教師更好地讀懂兒童游戲的世界，滿足不同兒童發(fā)展的需要，教師成長為一名嫻熟的觀察者同時，也促進(jìn)了自身的專業(yè)成長。這表明觀察（ ）。
A.是了解幼兒的最佳途徑
B.是對游戲活動實施指導(dǎo)的前提
C.是教師調(diào)整教育行為的主要依據(jù)
D.是提高幼兒園知名度的有效途徑
7.（ ）要求盡可能詳細(xì)地捕捉最主要行為或事件的要素，是記錄連續(xù)行為的最好方法。
A.日記描述法
B.軼事記錄法
C.實況詳錄法
D.樣本描述法
8.使用（ ）的觀察者忠實地按照時間順序進(jìn)行記錄，以此進(jìn)行客觀的、毫無主觀推測的記錄。
A.日記描述法
B.軼事記錄法
C.實況詳錄法
D.樣本描述法
9.記錄方便、統(tǒng)計方便，適合與其他孩子進(jìn)行發(fā)展水平對比的觀察記錄方法是（ ）。
A.描述法
B.評定法
C.時間抽樣法
D.事件抽樣法
10.下列關(guān)于軼事記錄法，說法錯誤的是（ ）。
A.無論什么行為，什么時間發(fā)生，觀察者只要覺得有趣就都可記錄下來
B.運用軼事記錄法的觀察者只能是專業(yè)的人事
C.軼事記錄法不用事先確定目標(biāo)行為
D.軼事記錄法的內(nèi)容應(yīng)該包括兒童行為發(fā)生當(dāng)時的情境、時間以及基本活動
答案解析
1.【答案】C；有效的運用觀察記錄法能夠加強(qiáng)教師的反思能力。
2.【答案】A；掃描法、定點法和追蹤法屬于觀察的方法。
3.【答案】A；此為書上原話，考察觀察記錄各方法的具體含義，題干中說的是描述法的概念。
4.【答案】C；行為檢核法屬于評定法。
5.【答案】A；描述法優(yōu)點為記錄翔實。
6.【答案】C；此為書上原話，考察對觀察意義的理解，題干具體描述的是觀察對教師成長的重要作用，即觀察與教師之間的關(guān)系，故選C。
7.【答案】C；實況詳錄法是記錄連續(xù)行為的最好方法。
8.【答案】C；實況詳錄法按照時間順序記錄。
9.【答案】B；評定法的優(yōu)點是記錄方便、統(tǒng)計方便，適合與其他孩子進(jìn)行發(fā)展水平的對比。
10.【答案】B；家長等人也可運用軼事記錄法。
