題目
1.【單選】作業(yè)的布置與批改有其基本要求，下列不屬于其要求的是（ ）。
A.難度要符合學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求
B.要合理控制作業(yè)的分量
C.學(xué)生自批自改
D.提高作業(yè)的設(shè)計(jì)質(zhì)量
2.【單選】（ ）是指以法律形式規(guī)定的，由國家統(tǒng)一實(shí)施的，所有適齡兒童和青少年必須接受的國民基礎(chǔ)教育。
A.應(yīng)試教育
B.素質(zhì)教育
C.職業(yè)教育
D.義務(wù)教育
3.【單選】既是學(xué)生享有的權(quán)利，又是學(xué)生應(yīng)履行的義務(wù)的是（ ）。
A.生存權(quán)
B.安全權(quán)
C.受尊重權(quán)
D.發(fā)展權(quán)
4.【多選】素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的區(qū)別有（ ）。
A.教育目的不同
B.教育對(duì)象不同
C.教育內(nèi)容不同
D.教育方法不同
5.【判斷】德育過程就是品德形成過程。（ ）
6.【單選】小王在解決問題過程中常常表現(xiàn)出，思維沿著許多不同的方向擴(kuò)展，其觀念發(fā)散到各個(gè)有關(guān)方面，最終產(chǎn)生多種可能的答案而不是唯一正確的答案，因此他經(jīng)常產(chǎn)生有創(chuàng)見的想法，小王的這種認(rèn)知方式屬于（ ）。
A.沖動(dòng)型
B.發(fā)散型
C.沉思型
D.輻合型
7.【單選】我國的教育基本法律是（ ）。
A.《中華人民共和國憲法》
B.《中華人民共和國教育法》
C.《中華人民共和國高等教育法》
D.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
8.【單選】按照加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類，學(xué)會(huì)陳述觀念的能力是（ ）。
A.智慧技能
B.認(rèn)知策略
C.言語信息
D.動(dòng)作技能
9.【多選】關(guān)于關(guān)愛學(xué)生，以下敘述正確的有（ ）。
A.關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的靈魂
B.關(guān)愛學(xué)生是為調(diào)節(jié)教師與教育事業(yè)的關(guān)系而出現(xiàn)的師德條目
C.關(guān)愛學(xué)生要做到對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友
D.體罰學(xué)生違背了關(guān)愛學(xué)生的要求
10.【判斷】一般說來，智力高的人都有高的創(chuàng)造力。（ ）
答案解析
1.【答案】C 布置作業(yè)要求：首先，作業(yè)難度要符合學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求；其次，要合理控制作業(yè)的分量；再次，要提高作業(yè)的設(shè)計(jì)質(zhì)量；最后，要認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)做好反饋，加強(qiáng)面批講解。不得要求學(xué)生自批自改。
2.【答案】D 義務(wù)教育是指以法律形式規(guī)定的，由國家統(tǒng)一實(shí)施的，所有適齡兒童和青少年必須接受的國民基礎(chǔ)教育。
3.【答案】D 發(fā)展權(quán)既是學(xué)生的權(quán)利，又是學(xué)生的義務(wù)。
4.【答案】ABCD 選項(xiàng)ABCD都是素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的區(qū)別。
5.【答案】× 德育過程與品德形成過程的概念是不同的。德育過程是一種教育活動(dòng)的過程，它強(qiáng)調(diào)的是教育者如何把一定社會(huì)的思想道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為學(xué)生個(gè)體思想品德的過程。而品德形成過程是指?jìng)€(gè)體在品德方面的發(fā)展，也即個(gè)體品德由不成熟到成熟、由不完善到完善的過程。
6.【答案】B 發(fā)散型認(rèn)知方式是指?jìng)€(gè)體在解決問題過程中常表現(xiàn)出來發(fā)散思維的特征，表現(xiàn)為個(gè)人的思維沿著許多不同的方向擴(kuò)展，使觀念發(fā)散到各個(gè)有關(guān)方面，最終產(chǎn)生多種可能的答案而不是唯一正確的答案，因而容易產(chǎn)生有創(chuàng)見的新穎觀念。小王的這種認(rèn)知方式就屬于發(fā)散型。
7.【答案】B 《教育法》是我國教育領(lǐng)域的基本法、“母法”，是指導(dǎo)中國教育工作的根本大法，是依法治教的根本大法，在教育法律法規(guī)體系中具有最高的法律地位。
8.【答案】C 言語信息表現(xiàn)為學(xué)會(huì)陳述觀念的能力。
9.【答案】ACD 關(guān)愛學(xué)生是為調(diào)節(jié)教師與教育對(duì)象的關(guān)系而出現(xiàn)的師德條目。
10.【答案】× 高智商可能有高創(chuàng)造力，也可能有低創(chuàng)造力。
