題目
1.根據(jù)情緒情感的價(jià)值，以下說法錯(cuò)誤的是（ ）。
A.嬰兒具有的先天反射是情緒情感發(fā)展的起點(diǎn)
B.情緒是激活嬰兒心理活動(dòng)和行為的驅(qū)動(dòng)力
C.適當(dāng)?shù)姆e極情緒對智力操作起促進(jìn)作用
D.愉快情緒強(qiáng)度差異與操作效果間呈線性正相關(guān)
2.有的幼兒喜歡指揮人，常常和其他幼兒鬧的不可開交，就安排他在游戲中扮演指揮人的角色如警察或媽媽等角色，正面引導(dǎo)兒童，從而調(diào)節(jié)其情緒，這是用了（ ）調(diào)節(jié)情緒。
A.轉(zhuǎn)移法
B.自我疏導(dǎo)法
C.升華法
D.合理宣泄法
3.幼兒掩藏不住自己的情緒情感，控制不住外部表情，體現(xiàn)了他們情緒情感（ ）的特點(diǎn)。
A.易沖動(dòng)
B.易傳染
C.易外露
D.易變換
4.（ ）幼兒情緒的沖動(dòng)性逐漸降低，情緒的調(diào)節(jié)控制能力逐漸加強(qiáng)。
A.2~3歲
B.3~4歲
C.4~5歲
D.5~6歲
5.每天早上爺爺拉著天天出去跑步，鍛煉的時(shí)候，天天摔到腳了，疼得直哭，這時(shí)爺爺拿出了他最喜歡的奧特曼，天天又不哭了。這是幼兒調(diào)節(jié)情緒的（ ）。
A.反思法
B.轉(zhuǎn)移法
C.自我疏導(dǎo)法
D.升華法
6.嬰兒的情緒主要是由生理需求引起，漸漸的發(fā)展到交往的需求，這反映學(xué)前兒童（ ）。
A.情緒的社會(huì)化
B.情緒的豐富化和深刻化
C.情緒的自我調(diào)節(jié)化
D.情緒控制與掩飾的成分增加
7.學(xué)前兒童情緒的發(fā)展包括社會(huì)化、情緒掩飾的成分增加、自我調(diào)節(jié)化、豐富化和深刻化。學(xué)前兒童高級情感的發(fā)展包括（ ）。
①道德感
②美感
③理智感
④正義感
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
8.兒童學(xué)習(xí)的失敗也是引起痛苦的重要原因。（ ）一般與痛苦同步發(fā)生，是痛苦的表現(xiàn)形式。
A.恐懼
B.焦慮
C.悲傷
D.困惑
9.兒童的情緒情感是具有豐富化和深刻化的，由基本情緒演化而來，以下關(guān)于基本情緒說法正確的是（ ）。
A.焦慮和恐懼往往不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)
B.社會(huì)的、聽覺的刺激比視覺的、觸覺的刺激作用更大
C.在嬰幼兒初步掌握語言之后，表情就不是嬰幼兒重要的交流工具了
D.兒童的啼哭具有性別差異
10.幼兒餓了就哭，困了就哭，來維持自己的需要，這個(gè)體現(xiàn)了嬰兒情緒情感的（ ）。
A.組織功能
B.適應(yīng)功能
C.調(diào)節(jié)功能
D.人際交往功能
答案解析
1.【答案】D；愉快情緒強(qiáng)度差異與操作效果間呈倒U字相關(guān)，即適中的愉快情緒能使智力操作達(dá)到最優(yōu)。
2.【答案】C；升華法指的是滿足幼兒的需求或者個(gè)人創(chuàng)造與成就的需要，安排幼兒在游戲中扮演指揮人的角色如警察或媽媽等角色，滿足了幼兒個(gè)人的成就感。
3.【答案】C；易外露就是指幼兒隱藏不了自己的情緒情感，喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上。
4.【答案】D；5~6歲幼兒情緒的沖動(dòng)性逐漸降低，情緒的調(diào)節(jié)控制能力逐漸加強(qiáng)，此為書上原話。
5.【答案】B；天天哭的時(shí)候拿奧特曼轉(zhuǎn)移他的注意力，屬于轉(zhuǎn)移法。
6.【答案】A；情緒由生理需求漸漸的發(fā)展到交往的需求是社會(huì)化，和人打交道。
7.【答案】A；學(xué)前兒童的高級情感包括道德感、美感和理智感。④正義感為干擾項(xiàng)。
8.【答案】C；此為書上原話，兒童學(xué)習(xí)的失敗也是引起痛苦的重要原因。悲傷一般與痛苦同步發(fā)生，是痛苦的表現(xiàn)形式。
9.【答案】D；A焦慮和恐懼往往是同時(shí)出現(xiàn)的。B社會(huì)的、視覺的刺激作用比聽覺的、觸覺的作用大。C在嬰幼兒初步掌握語言之后，表情始終仍是嬰幼兒重要的交流工具。
10.【答案】B；哭是為了能生存下來，這是情緒的適應(yīng)功能。
