題目
1.( )是指兒童調(diào)節(jié)自己的注意、學(xué)習(xí)、記憶和思維等內(nèi)部過程的技能。
A.認(rèn)知策略
B.智力技能
C.言語信息
D.動(dòng)作技能
2.下列不屬于師幼互動(dòng)策略的是（ ）。
A.支持性互動(dòng)
B.合作式互動(dòng)
C.引導(dǎo)性互動(dòng)
D.參與性互動(dòng)
3.幼兒園教育評價(jià)根據(jù)評價(jià)的功能和運(yùn)行時(shí)間分為（ ）。
A.診斷性評價(jià)、形成性評價(jià)、總結(jié)性評價(jià)
B.診斷性評價(jià)、形成性評價(jià)、相對評價(jià)
C.診斷性評價(jià)、總結(jié)性評價(jià)、相對評價(jià)
D.形成性評價(jià)、總結(jié)性評價(jià)、相對評價(jià)
4.在大班科學(xué)活動(dòng)《舞動(dòng)的塑料袋》中，教師揮舞塑料袋讓塑料袋充滿空氣飛了起來，張老師說“你們看，塑料袋像云彩一樣在空中跳舞呢！”張老師運(yùn)用了（ ）講述策略。
A.支架式語言
B.生動(dòng)形象
C.語言示范
D.提問糾錯(cuò)
5.下列關(guān)于教師評價(jià)語言的運(yùn)用策略說法不正確的是（ ）。
A.過多使用口號化稱贊策略，會(huì)使教師的表揚(yáng)不被在乎
B.口號化稱贊策略沒有針對性，評價(jià)的針對性和有效性不突出
C.表揚(yáng)幼兒的具體行為更容易被幼兒接受
D.過多使用口號化稱贊策略會(huì)讓幼兒“麻木”，但對教師沒影響
6.下列不屬于幼兒園教育活動(dòng)評價(jià)原則的是（ ）。
A.參與性原則
B.全面性原則
C.科學(xué)性原則
D.尊重性原則
7.幼兒園教育活動(dòng)組織中的導(dǎo)入策略主要有情境導(dǎo)入、故事導(dǎo)入、材料導(dǎo)入、關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入、游戲?qū)搿?/span>（ ）導(dǎo)入。
A.情感
B.問題
C.互動(dòng)
D.探究
8.下列選項(xiàng)中不屬于幼兒園各領(lǐng)域教育活動(dòng)內(nèi)容的特點(diǎn)的是（ ）。
A.生活性和生成性
B.綜合性和整合性
C.廣泛性和啟蒙性
D.目的性和強(qiáng)制性
9.準(zhǔn)備工作是實(shí)施活動(dòng)的前提，它直接影響著（ ）。
①幼兒參與活動(dòng)的積極性 ②活動(dòng)的進(jìn)程 ③實(shí)際效果 ④物質(zhì)準(zhǔn)備
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
10.幼兒園集體教學(xué)中教師的語言運(yùn)用策略主要有（ ）四種方式。
①講授語言 ②回應(yīng)策略 ③提問語言 ④評價(jià)語言
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
答案解析
1.【答案】A；認(rèn)知策略是指兒童調(diào)節(jié)自己的注意、學(xué)習(xí)、記憶和思維等內(nèi)部過程的技能。智力技能是指兒童通過學(xué)習(xí)獲得了使用符號與環(huán)境相互作用的能力。言語信息是指兒童通過學(xué)習(xí)以后，能記憶事物的名稱、符號、地點(diǎn)、時(shí)間、定義，以及對事物的描述等具體事實(shí)，能夠用語言將這些事實(shí)表述出來。
2.【答案】B；師幼互動(dòng)策略有：引導(dǎo)性互動(dòng)、支持性互動(dòng)、參與性互動(dòng)。
3.【答案】A；教育活動(dòng)根據(jù)評價(jià)的功能和運(yùn)行時(shí)間分為了診斷性評價(jià)、形成性評價(jià)和總結(jié)性評價(jià)。
4.【答案】B；運(yùn)用修辭的手法形容出看到的現(xiàn)象，讓幼兒產(chǎn)生聯(lián)想，更好地進(jìn)行理解，故選B。
5.【答案】D；口號化稱贊策略過多地運(yùn)用會(huì)造成幼兒的“不在乎”，對教師來說，可能會(huì)出現(xiàn)“教學(xué)思維”的短路現(xiàn)象，故選D。
6.【答案】A；幼兒園教育活動(dòng)評價(jià)的原則是全面性原則、個(gè)別化原則、科學(xué)性原則、尊重性原則、情境性原則。
7.【答案】B；這是書上的原話，屬于組織策略中的活動(dòng)導(dǎo)入環(huán)節(jié)的策略部分的知識點(diǎn)。
8.【答案】D；幼兒園各領(lǐng)域教育活動(dòng)內(nèi)容的特點(diǎn)包括生活性和生成性、綜合性和整合性、廣泛性和啟蒙性。
9.【答案】A；此為書本幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的策略中的知識點(diǎn)。準(zhǔn)備工作是實(shí)施活動(dòng)的前提，它直接影響著幼兒參與活動(dòng)的積極性、活動(dòng)的進(jìn)程和實(shí)際效果。
10.【答案】A；此為書本第三節(jié)中的語言運(yùn)用策略內(nèi)容，包括講授語、提問語、回應(yīng)語、評價(jià)語。
