題目
1.下列目標(biāo)指導(dǎo)法的操作要領(lǐng)中，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。
A.目標(biāo)必須保持統(tǒng)一，全體幼兒完成同一目標(biāo)
B.目標(biāo)要明確、具體
C.目標(biāo)要切實(shí)可行，要具有吸引力
D.目標(biāo)與行為的聯(lián)系要清晰可見
2.教師在使用互動(dòng)指導(dǎo)法時(shí)，可采用（ ）互動(dòng)外、參與活動(dòng)中指導(dǎo)等多種形式進(jìn)行。
①語(yǔ)言 ②情感 ③行為 ④表情暗示
A.①②③④
B.①③④
C.①②④
D.②③④
3.開學(xué)初，小一班的德華老師在會(huì)議上向各位老師總結(jié)了上個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作。這屬于幼兒園班級(jí)管理環(huán)節(jié)中的（ ）。
A.班級(jí)管理的計(jì)劃與制訂
B.班級(jí)管理的組織與實(shí)施
C.班級(jí)管理的檢查與計(jì)劃調(diào)整
D.以上都不是
4.幼兒園班級(jí)管理內(nèi)容中的其他管理包括（ ）。
①生活管理 ②幼兒社區(qū)活動(dòng)管理 ③家庭教育管理 ④班級(jí)間交流管理
A.①②③④
B.①③④
C.①②④
D.②③④
5.幼兒園班級(jí)管理的組織與實(shí)施是指將班級(jí)中的教師、幼兒、材料、物品、空間、時(shí)間等要素進(jìn)行合理的安排，使之具有一定的系統(tǒng)性和（ ），并加以實(shí)行。
A.合理性
B.完整性
C.整體性
D.層次性
6.幼兒園班級(jí)管理的方法多種多樣，其中（ ）的基礎(chǔ)是教師對(duì)幼兒的理解和愛。
A.規(guī)則引導(dǎo)法
B.情感溝通法
C.互動(dòng)指導(dǎo)法
D.榜樣激勵(lì)法
7.幼兒園班級(jí)管理的總結(jié)與評(píng)估，方法主要包括（ ）。
①自我評(píng)價(jià)法
②他人評(píng)價(jià)法
③數(shù)量化法
④非數(shù)量化法
⑤注重日常評(píng)估與整體評(píng)估相結(jié)合
A.①②③④⑤
B.①③④⑤
C.①②③④
D.②③④⑤
8.班級(jí)間交流管理、家庭教育管理以及幼兒社區(qū)互動(dòng)管理等屬于（ ）的具體內(nèi)容。
A.學(xué)習(xí)管理
B.生活管理
C.游戲管理
D.其他管理
9.幼兒教師晨間接待幼兒入園工作的重點(diǎn)是（ ）。
A.只與家長(zhǎng)溝通、交流感情
B.督促孩子完成作業(yè)
C.檢查孩子身心狀況
D.提醒孩子盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
10.幼兒園班級(jí)管理是指班級(jí)保教人員充分利用幼兒園的人、財(cái)、物、時(shí)間、空間、信息等資源，以班級(jí)為單位通過(guò)計(jì)劃、組織、實(shí)施、總結(jié)等環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)（ ）的目標(biāo)。
A.管理
B.記錄
C.育人
D.觀察
答案解析
1.【答案】A；本題考察幼兒園班級(jí)管理的方法。其余三項(xiàng)均為書中原話。而A選項(xiàng)中的說(shuō)法存在錯(cuò)誤，幼兒的目標(biāo)可存在差異性。
2.【答案】B；本題考察幼兒園班級(jí)管理的方法，為書中原話。指導(dǎo)時(shí)可采用語(yǔ)言、行為、表情暗示、互動(dòng)外、參與活動(dòng)中指導(dǎo)等多種形式進(jìn)行。
3.【答案】A；題干說(shuō)的是“總結(jié)了上個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作”，即班級(jí)情況分析，屬于幼兒園班級(jí)管理的計(jì)劃與制訂。
4.【答案】D；本題考察幼兒園班級(jí)管理的內(nèi)容，為書中原話。其他管理包括：班級(jí)間交流管理、家庭教育管理、幼兒社區(qū)活動(dòng)管理等。
5.【答案】C；本題考察幼兒園班級(jí)管理的環(huán)節(jié)，為書中原話。幼兒園班級(jí)管理的組織與實(shí)施是指將班級(jí)中的教師、幼兒、材料、物品、空間、時(shí)間等要素進(jìn)行合理的安排，使之具有一定的系統(tǒng)性和整體性，并加以實(shí)行。
6.【答案】B；本題考察幼兒園班級(jí)管理的方法，情感溝通法的基礎(chǔ)是教師對(duì)幼兒的理解和愛。
7.【答案】A；幼兒園班級(jí)管理的總結(jié)與評(píng)估，方法主要包括：自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)法、數(shù)量化與非數(shù)量化法、注重日常評(píng)估與整體評(píng)估相結(jié)合。
8.【答案】D；此題考察幼兒園班級(jí)管理內(nèi)容。其他管理包括班級(jí)間交流管理、家庭教育管理以及幼兒社區(qū)互動(dòng)管理。
9.【答案】C；教師晨間接待幼兒入園的工作重點(diǎn)是檢查孩子身心狀況。
10.【答案】C；幼兒園班級(jí)管理是指班級(jí)保教人員充分利用幼兒園的人、財(cái)、物、時(shí)間、空間、信息等資源，以班級(jí)為單位通過(guò)計(jì)劃、組織、實(shí)施、總結(jié)等環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)育人的目標(biāo)。
