題目
1.【單選】在中等教育中,以就業(yè)為主要目標(biāo)、以從事某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)所需要的知識(shí)或技能為主要教學(xué)內(nèi)容的教育是( )。
A.職業(yè)教育
B.義務(wù)教育
C.普通教育
D.雙軌制教育
2.【單選】班集體的正常秩序需要班級(jí)規(guī)章制度,班級(jí)規(guī)章制度由三部分組成,下列不屬于由學(xué)校制定的常規(guī)制度是( )。
A.考勤制度
B.獎(jiǎng)懲制度
C.課堂常規(guī)
D.學(xué)生守則
3.【單選】素質(zhì)教育注重學(xué)生的主動(dòng)性與創(chuàng)造性的發(fā)揮,應(yīng)試教育注重課堂上的灌輸和死記硬背,這體現(xiàn)了素質(zhì)教育和應(yīng)試教育在( )方面的區(qū)別。
A.教育目的
B.教育對(duì)象
C.教育內(nèi)容
D.教育方法
4.【多選】關(guān)于班級(jí)管理,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。
A.實(shí)施民主管理應(yīng)做到組織全體學(xué)生參加班級(jí)全程管理
B.對(duì)輿論、風(fēng)氣的管理屬于班級(jí)組織管理
C.常規(guī)管理是一種以自我管理為中心的管理
D.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)屬于班級(jí)教學(xué)管理
5.【判斷】《義務(wù)教育課程方案(2022年版)》規(guī)定,義務(wù)教育階段的綜合實(shí)踐活動(dòng)每周不少于2課時(shí),該課程側(cè)重跨學(xué)科研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐。( )
6.【單選】以下屬于教師教學(xué)行為規(guī)范的是( )
A.帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過(guò)程
B.課堂上要熱情、耐心地回答學(xué)生提出的各種問(wèn)題
C.舉止切忌輕浮粗俗、拘謹(jǐn)呆板
D.嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),循循善誘,不偏不袒
7.【單選】利用各種圖片、模型、幻燈片及教學(xué)電影、電視等進(jìn)行的直觀教學(xué)形式稱(chēng)為( )。
A.言語(yǔ)直觀
B.形象直觀
C.模象直觀
D.實(shí)物直觀
8.【單選】根據(jù)成就動(dòng)機(jī)理論,力求成功者會(huì)選擇( )的任務(wù)。
A.最低難度
B.最高難度
C.中等難度
D.無(wú)特殊要求
9.【多選】下列屬于認(rèn)知派的心理學(xué)家是( )。
A.斯金納
B.苛勒
C.布魯納
D.奧蘇伯爾
10.【判斷】小彧很受語(yǔ)文老師的喜愛(ài),語(yǔ)文老師經(jīng)常在全班同學(xué)面前夸她,說(shuō)她下次考試語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)很好,結(jié)果小彧也沒(méi)讓語(yǔ)文老師失望,考了全校第一。這種現(xiàn)象是羅森塔爾效應(yīng)。( )
答案解析
1.【答案】A 職業(yè)教育以就業(yè)為主要目標(biāo)、以從事某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)所需要的知識(shí)和技能為主要教學(xué)內(nèi)容的教育。
2.【答案】D 學(xué)生守則屬于教育行政部門(mén)統(tǒng)一規(guī)定的各種制度。
3.【答案】D 素質(zhì)教育注重學(xué)生的主動(dòng)性與創(chuàng)造性的發(fā)揮,應(yīng)試教育注重課堂上的灌輸和死記硬背,這體現(xiàn)了素質(zhì)教育和應(yīng)試教育在教育方法方面的區(qū)別。故選D。
4.【答案】BC 對(duì)輿論、風(fēng)氣的管理屬于班級(jí)制度管理,B錯(cuò)誤;目標(biāo)管理是一種以自我管理為中心的管理,C錯(cuò)誤。
5.【答案】× 《義務(wù)教育課程方案(2022年版)》規(guī)定,義務(wù)教育階段的綜合實(shí)踐活動(dòng)每周不少于1課時(shí),該課程側(cè)重跨學(xué)科研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐。
6.【答案】B 選項(xiàng)A屬于思想行為規(guī)范,選項(xiàng)C屬于儀表行為規(guī)范,選項(xiàng)D屬于人際行為規(guī)范。
7.【答案】C 模象直觀即通過(guò)感知事物的模擬性形象以形成感知表象的直觀方式。
8.【答案】C 力求成功者的目的是獲取成就,所以他們會(huì)選擇有所成就的任務(wù),而成功概率為50%的任務(wù)是他們最有可能選擇的,因?yàn)檫@種任務(wù)能給他們提供最大的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn),有助于他們通過(guò)努力來(lái)提高自尊心和獲得心理上的滿(mǎn)足。
9.【答案】BCD 斯金納屬于行為主義學(xué)習(xí)理論的代表人物。
10.【判斷】√ 羅森塔爾借用古希臘神話(huà)的典故,把教師的期望對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和行為表現(xiàn)產(chǎn)生影響這一現(xiàn)象稱(chēng)為皮格馬利翁效應(yīng)。有人將之稱(chēng)為羅森塔爾效應(yīng),后來(lái)又被教育界人士廣泛稱(chēng)為教師期望效應(yīng)。