題目
1.在指導(dǎo)中班角色游戲時(shí)，教師應(yīng)注意觀察兒童游戲的情節(jié)及發(fā)生糾紛的原因，以平行游戲或（ ）的方式指導(dǎo)。
A.合作游戲
B.獨(dú)自游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.音樂游戲
2.在指導(dǎo)小班角色游戲時(shí)，教師應(yīng)以（ ）指導(dǎo)游戲。
A.合作游戲
B.表演游戲
C.材料指引
D.交叉式介入法
3.（ ）是對(duì)玩法的規(guī)約，起引導(dǎo)、組織、調(diào)整幼兒行為的作用，是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的保障。
A.目標(biāo)
B.玩法
C.規(guī)則
D.結(jié)果
4.游戲的（ ）貫穿游戲的開始、進(jìn)行、結(jié)束的全過程，起著組織游戲者參加游戲或充當(dāng)評(píng)價(jià)游戲行為標(biāo)準(zhǔn)的作用。
A.目標(biāo)
B.玩法
C.規(guī)則
D.結(jié)果
5.下列說法錯(cuò)誤的是（ ）。
A.小班幼兒容易理解和完成比較簡單的智力游戲
B.中班幼兒能夠獨(dú)立進(jìn)行角色分配，但是進(jìn)入游戲過程比較慢
C.幼兒在表演游戲中，往往以有無觀眾為表演條件
D.幼兒表演游戲是幼兒對(duì)周圍客觀世界的一種創(chuàng)造性反映活動(dòng)
6.茜茜和云云在玩追逐游戲時(shí)，起初玩的很愉快，在茜茜抓到云云后，云云耍賴說茜茜沒有抓到自己，還把茜茜用力一推，推倒在草地上，這時(shí)老師看見后立刻制止云云接下來的動(dòng)作并終止游戲，帶著云云和茜茜在教室了解情況。老師采用的是（ ）方法。
A.平行式介入
B.交叉式介入
C.垂直介入
D.標(biāo)志制約
7.幼兒在利用積木建“高樓”，此時(shí)幼兒是在進(jìn)行（ ）。
A.建構(gòu)游戲
B.單獨(dú)游戲
C.角色游戲
D.規(guī)則游戲
8.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中指出：“幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲為基本活動(dòng)，（ ），關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展”。
A.一日生活
B.實(shí)施教育
C.保教并重
D.運(yùn)動(dòng)為主
9.小白在玩“過家家”游戲的時(shí)候，知道了鍋是硬的，鏟子是光滑的，這是游戲與兒童的（ ）發(fā)展的體現(xiàn)。
A.身體
B.情感
C.社會(huì)性
D.認(rèn)知
10.兒童在游戲中玩出新玩法，這體現(xiàn)游戲可以促進(jìn)兒童的（ ）。
A.創(chuàng)造力發(fā)展
B.語言發(fā)展
C.身體發(fā)展
D.情感發(fā)展
答案解析
1.【答案】A；此為書本第三節(jié)知識(shí)點(diǎn)，即角色游戲的指導(dǎo)策略。在指導(dǎo)中班角色游戲時(shí)，教師應(yīng)注意觀察兒童游戲的情節(jié)及發(fā)生糾紛的原因，以平行游戲或合作游戲的方式指導(dǎo)。
2.【答案】D；此為書本第三節(jié)知識(shí)點(diǎn)，即角色游戲的指導(dǎo)策略。在指導(dǎo)小班角色游戲時(shí)，教師應(yīng)以參與式介入法指導(dǎo)游戲。
3.【答案】C；此為書中原話對(duì)規(guī)則游戲結(jié)構(gòu)中規(guī)則的表述，且根據(jù)關(guān)鍵詞“規(guī)約”得出，此為規(guī)則。
4.【答案】C；此為書本第三節(jié)知識(shí)點(diǎn)，即規(guī)則游戲的結(jié)構(gòu)。游戲的規(guī)則貫穿游戲的開始、進(jìn)行、結(jié)束的全過程，起著組織游戲者參加游戲或充當(dāng)評(píng)價(jià)游戲行為標(biāo)準(zhǔn)的作用。
5.【答案】C；幼兒在表演游戲中，往往以參加表演為滿足條件，不以有無觀眾為表演條件。
6.【答案】C；垂直介入是指幼兒游戲出現(xiàn)嚴(yán)重違反規(guī)則或攻擊性等危險(xiǎn)為時(shí)，教師直接介入游戲，對(duì)幼兒的行為進(jìn)行直接干預(yù)，這時(shí)教師的指導(dǎo)顯性的。題干中老師直接介入云云和茜茜的游戲中干預(yù)云云的行為并終止游戲。
7.【答案】A；建構(gòu)游戲指利用各種結(jié)構(gòu)材料或玩具（如：積木、積塑、沙石、泥等）進(jìn)行建構(gòu)活動(dòng)的游戲。
8.【答案】C；《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》總則部分第五點(diǎn)的原話。
9.【答案】D；根據(jù)關(guān)鍵詞“鍋是硬的，鏟子是光滑的”提示，該為認(rèn)知發(fā)展中的游戲可以促進(jìn)幼兒感知能力的發(fā)展，故答案為認(rèn)知發(fā)展。
10.【答案】A；兒童在游戲中玩出新玩法，這體現(xiàn)游戲可以促進(jìn)兒童的創(chuàng)造性。注意關(guān)鍵詞“新玩法”。
