題目
1.對學(xué)前兒童提出關(guān)于性的問題（ ），但是（ ）主動去提問或解釋。
A.不應(yīng)回避 不必
B.應(yīng)當(dāng)回避 不必
C.應(yīng)當(dāng)回避 必須
D.不應(yīng)回避 必須
2.教育學(xué)前兒童不要用手挖耳、摳鼻、揉眼，也不要將手指、鉛筆、蠟筆等放入口中，這屬于（ ）教育。
A.個人衛(wèi)生
B.個人習(xí)慣
C.飲食衛(wèi)生
D.消費衛(wèi)生
3.以下屬于學(xué)前兒童健康教育的內(nèi)容的有（ ）。
①個人習(xí)慣教育②衛(wèi)生教育③心理健康教育 ④安全教育⑤疾病預(yù)防和控制教育⑥性教育
A.①②③④⑤⑥
B.①②③④⑤
C.②③④⑤⑥
D.②③④⑤
4.當(dāng)明明想要的東西沒有得到滿足時通常會躺地上打滾，經(jīng)過李老師的教育后，明明想要買玩具或看電視時，會態(tài)度良好的和媽媽表達，李老師對明明進行了（ ）的健康教育。
A.合理發(fā)泄不良情緒
B.懂得分享與合作
C.恰當(dāng)?shù)淖晕以u價
D.適當(dāng)表達自己的需要
5.李老師教育幼兒在幼兒園不得隨便離開自己的班集體，運動、游戲中要遵守活動規(guī)則，在公共場所要聽從家長或老師的指揮等等，李老師是在進行（ ）。
A.個人習(xí)慣教育
B.心理健康教育
C.安全教育
D.性教育
6.要讓幼兒懂得“病從口入”的道理，不吃沒有經(jīng)過洗燙的生食物，不吃過期的食品等。這屬于（ ）。
A.個人衛(wèi)生教育
B.飲食衛(wèi)生教育
C.消費衛(wèi)生教育
D.環(huán)境衛(wèi)生教育
7.某教師開展“過期食品不能吃”的教學(xué)活動，這活動屬于（ ）。
A.個人衛(wèi)生教育
B.環(huán)境衛(wèi)生教育
C.飲食衛(wèi)生教育
D.消費衛(wèi)生教育
8.教師和家長對學(xué)前兒童提出的性問題要自然、簡略、科學(xué)地回答，不回避、不說謊、不指責(zé)，可利用自然界的現(xiàn)象和日常生活情境，讓他們了解不同性別的社會作用和關(guān)系，認識一些動植物繁衍后代的粗線知識，教師和家長的做法是幫助幼兒（ ）。
A.正確認識性別
B.沒有性壓抑
C.認同自己的性別角色
D.樹立性態(tài)度
9.疾病預(yù)防和控制教育是要讓學(xué)前兒童懂得健康的行為與習(xí)慣，樹立（ ）為主的觀念。
A.控制
B.安全
C.教育
D.預(yù)防
10.以下對于性教育說法錯誤的是（ ）。
A.性教育用從幼兒出生時就開始
B.當(dāng)幼兒在摸性器官時，家長或老師要及時阻止并嚴厲訓(xùn)斥
C.在幫助幼兒認識性別角色時，不能徹底把男孩、女孩分開
D.幼兒提出的關(guān)于性的問題不能回避
答案解析
1.【答案】A；要讓學(xué)前兒童正確認識自己的性別。教師和家長對學(xué)前兒童提出的性問題要自然、簡略、科學(xué)地回答，不回避、不說謊、不指責(zé)，可利用自然界的現(xiàn)象和日常生活情景讓他們了解不同性別的社會作用和關(guān)系，認識一些簡單的動植物繁衍后代的粗淺知識。故本題選 A。
2.【答案】A；此為書上原話，教育學(xué)前兒童不要用手挖耳、摳鼻、揉眼，也不要將手指、鉛筆、蠟筆等放入口中，這屬于個人衛(wèi)生教育。
3.【答案】A；此為書上原話，①②③④⑤⑥均為學(xué)前兒童健康教育的內(nèi)容。
4.【答案】D；題干中李老師教育明明有需求要正確表達，要好好溝通，打滾、哭鬧是沒有用的，故選D。
5.【答案】C；此為書上原話，李老師教育幼兒要遵守安全制度，屬于安全教育，故選C。
6.【答案】B；要讓幼兒懂得“病從口入”的道理，不吃沒有經(jīng)過洗燙的生食物，不吃過期的食品等。這屬于飲食衛(wèi)生教育。注意關(guān)鍵詞“不吃”“食品”。
7.【答案】C；過期食物不能吃屬于飲食衛(wèi)生教育。
8.【答案】A；此為書上原話，當(dāng)幼兒向家長提問關(guān)于性的問題時，家長正面的解釋和講解，可以幫助幼兒正確認識性別。
9.【答案】D；此為書上原話，疾病預(yù)防和控制教育是要讓學(xué)前兒童懂得健康的行為與習(xí)慣，樹立預(yù)防為主的觀念。
10.【答案】B；當(dāng)幼兒在摸性器官時，不能斥責(zé)幼兒，通過玩具、游戲分散幼兒注意力即可，A、C、D的說法都是對的。
