題目
1.“聚精會神”“仔細(xì)”主要描繪的是注意的（ ）特點(diǎn)。
A.指向性
B.集中性
C.清晰性
D.鮮明性
2.根據(jù)無意注意的影響因素，引起無意注意的條件不包括（ ）。
A.刺激物的強(qiáng)度
B.刺激物的新異性
C.人的生活經(jīng)驗(yàn)
D.對活動(dòng)目的、任務(wù)的理解
3.研究表明，在良好的教育環(huán)境下，一般情況 3 歲幼兒能集中注意（ ）。
A.3～5分鐘
B.5～10分鐘
C.15分鐘
D.20分鐘
4.王同學(xué)在語文老師講課時(shí)開小差，想起來昨天爸爸給買的電動(dòng)玩具車，這反映了注意的（ ）
A.動(dòng)搖 B.轉(zhuǎn)移
C.分散
D.起伏
5.“幼兒保持注意力集中的時(shí)間大約是5-15分鐘”指的是注意的（ ）。
A.穩(wěn)定性
B.選擇
C.范圍
D.廣度
6.某小朋友在語言活動(dòng)中，一直認(rèn)真地、完整地聽完了老師講的故事。這說明該小朋友具有（ ）。
A.注意的穩(wěn)定性
B.注意的范圍
C.注意的轉(zhuǎn)移
D.注意的分配
7.為了把課上得更加形象生動(dòng)，某幼兒老師在上活動(dòng)課時(shí)帶去了不少直觀教具，有實(shí)物、圖片等，進(jìn)教室后，她把這些教具放在桌子上，有的掛在黑板上，她想今天的活動(dòng)一定會收到很好的效果，但結(jié)果相反，出現(xiàn)這種現(xiàn)象是因?yàn)椋? ）。
A.幼兒注意的范圍小
B.幼兒對活動(dòng)結(jié)果缺乏興趣
C.活動(dòng)目的和任務(wù)不明確
D.過多無關(guān)刺激導(dǎo)致幼兒難以集中注意
8.兒童一進(jìn)商場就被漂亮的玩具吸引，兒童在這一刻出現(xiàn)的心理現(xiàn)象是（ ）。
A.注意
B.想象
C.需要
D.思維
9.小朋友在美術(shù)課上畫畫時(shí)，突然有家長進(jìn)來給小朋友送生日蛋糕，小朋友都興奮地去看生日蛋糕。小朋友這個(gè)時(shí)候的注意是（ ）。
A.隨意注意
B.無意注意
C.有意后注意
D.有意注意
10.老師為小班的幼兒準(zhǔn)備了一節(jié)生動(dòng)活潑的音樂活動(dòng)，幼兒開始時(shí)反應(yīng)積極，十幾分鐘后就開始東張西望，這是由于（ ）引起了幼兒注意的分散。
A.過多的無關(guān)刺激
B.孩子沒有興趣
C.教學(xué)組織呆板
D.活動(dòng)時(shí)間過長引起幼兒疲勞
答案解析
1.【答案】B；注意只有兩個(gè)基本特點(diǎn)，分別是指向性和集中性。“聚精會神”指的是注意力集中。
2.【答案】D；對活動(dòng)目的、任務(wù)的理解是有意注意。
3.【答案】A；3歲幼兒能集中注意3～5分鐘，4歲能注意10分鐘，5歲注意20分鐘。
4.【答案】C；開小差就是注意分散，是不好的消極現(xiàn)象。
5.【答案】A；注意的穩(wěn)定性是指注意力在同一活動(dòng)范圍內(nèi)所持續(xù)的時(shí)間長短。
6.【答案】A；一直認(rèn)真聽說明注意穩(wěn)定，強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間，和時(shí)間有關(guān)的是穩(wěn)定性。
7.【答案】D；老師的行為對學(xué)生造成了干擾，這些對幼兒來說屬于過多的無關(guān)刺激。
8.【答案】A；被吸引是注意，其他選項(xiàng)沒有體現(xiàn)。
9.【答案】B；被突然進(jìn)來的家長吸引了目光，無目的無意志努力，是無意注意。
10.【答案】D；十幾分鐘后就開始東張西望，說明活動(dòng)時(shí)間過長引起幼兒疲勞。
