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【12.12】江西省2024年幼教每日一練
2024-12-12 16:14:08

題目

1.“能感知和區(qū)分物體的粗細(xì)、厚薄、輕重的等量方面的特點,并能用相應(yīng)的詞語描述。”是《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》里(    )歲的發(fā)展目標(biāo)。

A.2-3

B.3-4

C.4-5

D.5-6

2.《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出,幼兒獨特的(    )往往蘊含著豐富的想象和情感,成人應(yīng)對幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)給予充分的理解和尊重。

A.感受、理解和動作

B.筆觸、動作和語言

C.欣賞、語言和思維

D.思考、認(rèn)知和創(chuàng)造

3.“積極參與藝術(shù)活動,有自己比較喜歡的活動形式。”是《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》藝術(shù)領(lǐng)域(    )歲的發(fā)展目標(biāo)。

A.2-3

B.3-4

C.4-5

D.5-6

4.“能運用繪畫、手工制作等表現(xiàn)自己觀察到或想象的事物。”是《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》藝術(shù)領(lǐng)域(    )歲的發(fā)展目標(biāo)。

A.2-3

B.3-4

C.4-5

D.5-6

5.3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出要理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點。“幼兒的學(xué)習(xí)是以(    )為基礎(chǔ),在游戲和日常生活中進行的。

A.間接經(jīng)驗

B.直接經(jīng)驗

C.直接學(xué)習(xí)

D.間接學(xué)習(xí)

6.3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》健康領(lǐng)域要求幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,其中“提醒幼兒保護五官,如不亂挖耳朵、鼻孔,看電視時保持(    )米左右的距離等。

A.3

B.4

C.5

D.7

7.“能根據(jù)談話對象和需要,調(diào)整說話的語氣”是3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》語言領(lǐng)域(    )歲的發(fā)展目標(biāo)。

A.2-3

B.3-4

C.4-5

D.5-6

8.以下不屬于3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中社會領(lǐng)域人際交往目標(biāo)4的教育建議的是(    )。

A.成人以身作則,以尊重、關(guān)心的態(tài)度對待自己的父母、長輩和其他人

B.引導(dǎo)幼兒尊重、關(guān)心長輩和身邊的人,尊重他人勞動及成果

C.教育有人要誠實守信

D.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用平等、接納和尊重的態(tài)度對待差異

9.“能感知和發(fā)現(xiàn)不同季節(jié)的特點,體驗季節(jié)對動植物和人的影響”是3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》科學(xué)領(lǐng)域(    )歲的發(fā)展目標(biāo)。

A.2-3

B.3-4

C.4-5

D.5-6

10.以下不屬于3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中科學(xué)領(lǐng)域的數(shù)學(xué)認(rèn)知目標(biāo)的是(    )。

A.初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣

B.感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系

C.感知形狀與空間關(guān)系

D.具有初步的探究能力

 

 


答案解析

1.【答案】C;3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》科學(xué)領(lǐng)域(二)數(shù)學(xué)認(rèn)知目標(biāo)2感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系:4-5歲能感知和區(qū)分物體的粗細(xì)、厚薄、輕重的等量方面的特點,并能用相應(yīng)的詞語描述。

2.【答案】B;3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》藝術(shù)領(lǐng)域第三段,幼兒獨特的筆觸、動作和語言往往蘊含著豐富的想象和情感,成人應(yīng)對幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)給予充分的理解和尊重。

3.【答案】D;3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》藝術(shù)領(lǐng)域(二)表現(xiàn)與創(chuàng)造目標(biāo)1喜歡進行藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn):5-6歲積極參與藝術(shù)活動,有自己比較喜歡的活動形式。

4.【答案】C;3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》藝術(shù)領(lǐng)域(二)表現(xiàn)與創(chuàng)造目標(biāo)2具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力:4-5歲能運用繪畫、手工制作等表現(xiàn)自己觀察到或想象的事物。

5.【答案】B3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》說明第四點第3小點。

6.【答案】A3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》健康領(lǐng)域的生活習(xí)慣與生活能力的教育建議第3點。

7.【答案】D3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》語言領(lǐng)域的(一)傾聽與表達中目標(biāo)3的5-6歲目標(biāo)。

8.【答案】C教育有人要誠實守信是3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中社會領(lǐng)域社會適應(yīng)目標(biāo)2的教育建議.

9.【答案】C3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》科學(xué)領(lǐng)域科學(xué)探究目標(biāo)3的4-5歲目標(biāo)。

10.【答案】D具有初步的探究能力是3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》科學(xué)探究的目標(biāo)。

 

 

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