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【7.23】幼教每日一練
2024-07-22 10:22:00

題目

1.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的意義包括:幼兒園環(huán)境創(chuàng)設是幼兒學習與發(fā)展的(    )和條件;幼兒園環(huán)境創(chuàng)設體現(xiàn)了(    )的水平和質量。

A.根基;幼兒園課程                     

B.重要基礎;幼兒園課程

C.直接基礎;教育活動

D.標準;教育活動

2.幼兒園(    )是指幼兒教師與幼兒體驗到的幼兒園或班級人際關系的性質。

A.物質環(huán)境

B.精神環(huán)境

C.室內環(huán)境

D.室外環(huán)境

3.在進行走廊環(huán)境創(chuàng)設時,大一班的的德華老師不僅自己動手,還邀請班上的孩子也一起加入進來,這體現(xiàn)了幼兒園物質環(huán)境創(chuàng)設要求中的(    )。

A.創(chuàng)設多種形式、不同功能相結合的活動環(huán)境

B.創(chuàng)設富有教育性、創(chuàng)意性、審美性的活動環(huán)境

C.創(chuàng)設有幼兒共同參與設計、布置及自主表達空間的活動環(huán)境

D.創(chuàng)設豐富適宜、富有童趣,有利于支持幼兒學習探索的教育環(huán)境

4.在創(chuàng)設安全、自由的心理環(huán)境中,(    )是建立師生間積極關系的基礎,也是進一步培養(yǎng)幼兒良好社會性行為的基本條件。

A.教師應尊重、接納幼兒的情感、態(tài)度和行為

B.教師應當以民主的態(tài)度來對待幼兒

C.教師應在和幼兒交往中,采用多種適宜的身體語言動作

D.以上都是

5.教師應采用(    )等多種方式構建積極有效的師幼互動關系。

①教師對幼兒的信任與包容   

②幼兒對教師的信任與依賴

③引導幼兒與同伴交流       

④有彈性的生活作息制度

A.①③

B.①②④

C.①③④

D.②④

6.下列不屬于精神環(huán)境的是(    )。

A.父母及家庭成員的情感關系

B.家庭家具物品的裝飾

C.居住環(huán)境的人際關系及情感

D.社會環(huán)境與社區(qū)的文化

7.在幼兒園中經常會看到每個老師時不時給幼兒豎大拇指鼓勵幼兒,看到幼兒的良好表現(xiàn)老師們會用力地鼓掌以及變著法子夸贊幼兒,這是老師為幼兒創(chuàng)設(    )。

A.良好的物質環(huán)境

B.良好的精神環(huán)境

C.良好的室內環(huán)境

D.良好的室外環(huán)境

8.在幼兒園中你會看到有許多琳瑯滿目的環(huán)境創(chuàng)設,有幼兒手工作品,有張貼精致的畫,有不同類型的游戲材料,還有玩沙區(qū)、玩水區(qū)等等,其種類不同,對應的作用也不盡相同。這體現(xiàn)的是物質環(huán)境創(chuàng)設的(    )。

A.創(chuàng)設多種形式、不同功能相結合的活動環(huán)境

B.創(chuàng)設富有教育性、創(chuàng)意性、審美性的活動環(huán)境

C.創(chuàng)設豐富適宜、富有童趣,有利于支持幼兒學習探索的教育環(huán)境

D.創(chuàng)設有幼兒共同參與設計、布置及自主表達空間的活動環(huán)境

9.在幼兒園中,有些環(huán)境需要相對穩(wěn)定,讓幼兒有安全感和秩序感;有些環(huán)境需要一些變化,讓幼兒有新奇感和探索欲;有些環(huán)境需要呈現(xiàn)幼兒自己的作品,讓幼兒有成就感和自豪感。這些是幼兒園物質環(huán)境創(chuàng)設的(    )要求。

A.創(chuàng)設富有教育性、創(chuàng)意性、審美性的活動環(huán)境          

B.創(chuàng)設豐富適宜、富有童趣,有利于支持幼兒學習探索的教育環(huán)境        

C.創(chuàng)設多種形式、不同功能相結合的活動環(huán)境        

D.創(chuàng)設有幼兒共同參與設計、布置及自主表達空間的活動環(huán)境

10.幼兒園環(huán)境從組成性質角度分類,可以分為(    )和物質環(huán)境。

A.室內環(huán)境          

B.室外環(huán)境          

C.精神環(huán)境          

D.社會環(huán)境


答案解析

1.【答案】D;此為書上原話,屬于幼兒園精神環(huán)境創(chuàng)設部分的知識點。

2.【答案】C;此為書上原話,且題干中強調的是不同年齡段的物質環(huán)境創(chuàng)設,適合不同年齡幼兒,因此正確答案為創(chuàng)設豐富適宜、富有童趣,有利于支持幼兒學習探索的教育環(huán)境。

3.【答案】A;此為書上原話,①②③④均為鼓勵幼兒建立同伴間相互關心、友愛的氛圍的具體操作內容。

4.【答案】A;幼兒園的桌椅不屬于精神環(huán)境,屬于物質環(huán)境。

5.【答案】C;此為理解性題目,幼兒遇到困難時,教師應激勵兒童繼續(xù)探索,其他選型均不正確,故選C。

6.【答案】D;此為書上原話,創(chuàng)設安全、自由的心理環(huán)境,教師可以尊重、接受幼兒的情感、態(tài)度和行為;以民主的態(tài)度來對待幼兒;在和幼兒交往中,采用多種適宜的身體語言動作。

7.【答案】D;幼兒園的物質環(huán)境是幼兒園中生活設施設備等有形物質。園所文化氛圍屬于幼兒園的精神環(huán)境。

8.【答案】A;此為書上精神環(huán)境創(chuàng)設要求的原話,構建積極有效的師幼互動關系,首先教師對幼兒的信任與包容;其次幼兒對教師的信任與依賴;最后有彈性的生活作息制度。

9.【答案】B;本題考察幼兒園精神環(huán)境創(chuàng)設的要求。根據(jù)題干中關鍵詞句“鼓勵幼兒與其他幼兒分享自己的喜怒哀樂”得出,此為幫助幼兒建立友好的同伴關系中的引導幼兒學會相互交流自己的思想、感情。

10.【答案】A;教師應當以民主的態(tài)度來對待幼兒,善于疏導而不是壓制或以權威的命令去要求幼兒。    

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