題目
1.【單選】根據(jù)馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說，實現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑是（ ）。
A.腦力勞動與體力勞動相結合
B.教育同生產(chǎn)勞動相結合
C.知識分子與工農(nóng)相結合
D.城市與農(nóng)村相結合
2.【單選】“學而時習之”“溫故而知新”體現(xiàn)了（ ）。
A.因材施教原則
B.啟發(fā)性原則
C.系統(tǒng)性原則
D.鞏固性原則
3.【單選】一個國家的政治是否民主，這直接取決于該國家的（ ）。
A.經(jīng)濟實力
B.政治體制
C.文化傳統(tǒng)
D.人口數(shù)量
4.【多選】教師專業(yè)發(fā)展的途徑中“自我教育”的主要方式包括（ ）。
A.反思
B.閱讀
C.校本培訓
D.同伴互助
5.【判斷】有助于鍛煉學生能力，促進自治自理，這是班級管理的基本功能。（ ）
6.【單選】教師提升職業(yè)道德修養(yǎng)的過程，實質(zhì)上是（ ）的斗爭過程。
A.他律與自律的教師職業(yè)道德觀
B.新舊兩種教師職業(yè)道德觀
C.教書與育人的教師職業(yè)道德觀
D.事業(yè)和工作的職業(yè)道德觀
7.【單選】狗最初對圓形和橢圓形做出同樣的反應，經(jīng)訓練后僅對圓形做出反應，這是條件反射中刺激的（ ）。
A.獲得
B.消退
C.泛化
D.分化
8.【單選】影響自我效能感形成的最主要因素是（ ）。
A.期待
B.動機
C.個體自身行為的成敗經(jīng)驗
D.結果因素
9.【多選】影響認知發(fā)展的因素包括（ ）。
A.經(jīng)驗
B.成熟
C.平衡過程
D.社會環(huán)境
10.【判斷】前攝抑制是指后學習的材料對保持和回憶先學習材料的干擾作用。（ ）
答案解析
1.【答案】B 實現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑是教育同生產(chǎn)勞動相結合。
2.【答案】D “學而時習之”“溫故而知新”都體現(xiàn)了鞏固性原則。
3.【答案】B 一個國家的政治是否民主，這直接取決于該國家的政治體制，但與該國家人民的文化素質(zhì)和教育事業(yè)發(fā)展的程度也有重大關系。
4.【答案】ABD 自我教育的方式主要有：一是反思；二是閱讀；三是同伴互助。
5.【答案】× 有助于鍛煉學生能力，促進自治自理，這是班級管理的重要功能。
6.【答案】B 教師提升職業(yè)道德修養(yǎng)的過程，實質(zhì)上是新舊兩種教師職業(yè)道德觀的斗爭過程。
7.【答案】D 狗對圓形和橢圓形相似的刺激做出不同的反應，說明狗已經(jīng)形成了分化。
8.【答案】C 班杜拉研究指出，影響自我效能感的因素有個體自身行為的成敗經(jīng)驗、替代經(jīng)驗、言語暗示和情緒喚醒等。其中最主要的因素是個體自身行為的成敗經(jīng)驗。
9.【答案】ABCD 影響認知發(fā)展的因素包括：成熟、經(jīng)驗、社會環(huán)境和平衡過程。
10.【答案】× 倒攝抑制是指后學習的材料對保持和回憶先學習材料的干擾作用。
